中班语言优秀教案及教学反思《伞可以做什么》

中班语言优秀教案及教学反思《伞可以做什么》

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活动目标:

1、了解伞的多种功能。

2、理解儿歌的意思并能大方的表演。

活动准备:

1、儿歌《伞可以做什么?》

2、各种漂亮"伞"的图片。

3、蚂蚁、小鸟、长颈鹿的图片。

活动过程:

一、引导幼儿观察各种各样的伞,启发幼儿思考:伞可以用来做什么?

1、下雨的时候遮雨。

2、出太阳的时候遮阳。

3、还可以用伞柄弯钩取物品等。

二、请幼儿想象伞的特别作用。展示蚂蚁、小鸟、长颈鹿的图片,让幼儿想一想:如果蚂蚁、小鸟、长颈鹿有一把遮阳的伞,它们会把伞当做什么呢?鼓励幼儿自由想象、大胆地表达。

三、小朋友们,老师把你们想象出来的结果编成了一首儿歌,我们一起来听一听,把你觉得有趣的地方告诉我好吗?

四、当幼儿熟悉儿歌的内容时,可以尝试将先前想象的内容,替换儿歌原有的词句,尝试仿编儿歌。"出自:屈;老.师教案网"如:伞可以做什么?钩东西;伞可以做什么?当鸟巢;伞可以做什么?帮助蚂蚁过小河……

教学反思:

1. 整堂课的环节设计合理,重点突出。

2. 全班幼儿基本能念儿歌,理解儿歌内容,了解了伞的作用。完成了教学目标。

3. 幼儿的参与面较广,但课堂气氛不太活跃。

4. 在仿编儿歌时,幼儿遇到了一定的困难,在以后的教学活动中,将注重孩子语言表述,还有语感的培养。

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